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Schaffung einer nachhaltigen Lebensgrundlage in besonders stark vom Klimawandel betroffenen Gebieten in Westbengalen, Indien

In Indien befinden sich unter den „neuen Armen“ vor allem Menschen, die in ländlichen Regionen leben und marginalisierten Gruppen angehören. Die durch die COVID-19 Pandemie verursachte Armut verstärkt die Ungleichheiten zwischen den Bevölkerungsgruppen sowie die Anfälligkeit eines großen Teils der Bevölkerung für die Folgen von klimabedingten Krisen. Diese länderübergreifende Projektförderung richtet sich an Familien, die …

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NYUMBA KUMI – Bildung für Kinder in Uganda zu und nach Zeiten der Pandemie

Seit der pandemiebedingten Schließung aller Schulen in Uganda im März 2020 wurde zahlreichen Kindern mit dem Schutz- und Bildungsraum Schule eine existenzielle Lebensgrundlage genommen. Dieser Zustand begünstigte seither prekäre Lebenssituationen wie sexuelle Ausbeutung, häusliche Gewalt, Zwangsheirat und Teenagerschwangerschaften. Die Bezirke Bugiri und die Gemeinde Busia in Uganda nahe an der Grenze zu Kenia sind am …

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Eröffnungsfeier, Child Guidance Centre, Ambalangoda

Nach langem Lockdown im Lande konnte die Tagestätte für Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung am 8. März 2022 erfolgreich eröffnet werden.  Das Zentrum  mit einer modernen Therapieabteilung, welches in Thilakapura, Galle, Ambalangoda renoviert wurde, ist für die Weiterentwicklung und Sozialisierung  für Kinder mit körperlicher und/oder geistiger Beeinträchtigung, die von der Gesellschaft ausgeschlossen sind, konzipiert …

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Modellfarm mit zertifiziertem Biogemüse für Frauen in Kunikhop, Nordostnepal

Ziel dieses Gemeinschaftsprojektes ist die Befähigung der Frauen des Dorfes, ihr eigenes Leben zu gestalten. Mangelernährung ist vor allem bei den Kindern problematisch mit Folgen für Gesundheit und Lernfähigkeit. Aufgrund der klimatischen Verhältnisse und fehlenden Kenntnisse können die Menschen bisher jedoch bei weitem nicht genug produzieren um sich gesund zu ernähren. Allem voran steht daher …

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Umweltbildung und Zukunftsakademie an indischen Grundschulen

Der Klimawandel kennt keine Grenzen und wird von bevölkerungsreichen Ländern wie Indien maßgeblich beeinflusst. Umweltbildung hat jedoch noch keinen ausreichenden Platz in indischen Lehrplänen gefunden. Es gibt zwar diverse Umweltworkshops, die von unterschiedlichen Institutionen angeboten werden, jedoch sind diese in den meisten Fällen nur einmalig und außerdem für viele Schulen zu teuer. Ein einmaliger Sensibilisierungsworkshop …

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„Social Classes“ für bildungsbenachteiligte Kinder in Nepal

Trotz einer Schulpflicht in Nepal seit 1975 können viele Kinder nicht zur Schule gehen. Armut und sozialer Status haben Auswirkungen auf die Bildung  und  Eltern können oftmals nicht das Geld für Material und Schuluniformen aufbringen. Durch die Sicherung und Stabilisierung des Schulbesuchs werden Chancen auf ein selbstgestaltetes Leben, Selbstbewusstsein und eine lebenswerte Zukunft geschaffen. Die …

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Landwirtschaftliche Unterstützung zur Verbesserung der Ernährungssituation, Nordwest-Nepal

In der stark benachteiligten Gemeinde Bhee in Mugu, einem entlegenen gebirgigen Bezirk in der Karnali-Region im Nordwesten Nepals, soll durch ein Landwirtschaftsprojekt die Ernährungssituation der Bewohner nachhaltig verbessert werden. In der Region, die von Trockenheit, immer wieder auch Dürrekatastrophen, betroffen ist, stellt Mangel- und Unterernährung ein massives Problem dar. Aufgrund der schlechten Ernährungssituation ist insbesondere …

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Tagesstätte für Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung in Ambalangoda, Western Province, Sri Lanka

Kinder mit körperlicher und/oder geistiger Beeinträchtigung erhalten in Sri Lanka nach wie vor sehr wenig Aufmerksamkeit. Familien mit einem behinderten Kind leben daher oftmals am Rande der Gesellschaft. Fehlende Integrationsmöglichkeiten und Unwissen der Eltern über die jeweilige Behinderung ihres Kindes führen häufig zu starker Ausgrenzung. Die meisten Eltern schämen sich für ihr Kind oder glauben …

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Gesundheitsfürsorge und Partizipation am Gemeindeleben für Frauen und Kinder, Odisha

Die Region Bolangir zählt zu den ärmsten Regionen Indiens. Der Großteil der Bevölkerung lebt hier in ländlichen Gebieten. Die am stärksten marginalisierten Bevölkerungsgruppen – Adivasi (Indigene Bevölkerung) und Dalits (sogenannte „Kastenlose“) machen 22% bzw. 15% der Gesamtbevölkerung aus. Die Alphabetisierung liegt bei niedrigen 64%, jedoch bei Frauen mit nur 53% besonders niedrig (laut Zensus 2011). …

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In Myanmar sind die Nachhilfeklassen für Straßenkinder wieder in Betrieb

In den öffentlichen Schulen in Myanmar gibt es zu wenige LehrerInnen pro Klasse, was dazu beiträgt, dass viele SchülerInnen in einer öffentlichen Schule dem Unterrichtsstoff nicht folgen können. Aufgrund der derzeitigen politischen Lage ist auch nicht zu erhoffen, dass sich das Bildungssystem in Myanmar mittelfristig verbessern wird. In Myanmar ist es die Regel, dass die …

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Bildungsprojekte für Kinder und Jugendliche in vernachlässigten Regionen in Indien und Nepal

Die Schöck-Familien-Stiftung hat sich zusammen mit Childaid Network zum Ziel gesetzt, benachteiligten jungen Menschen in Südasien durch Zugang zu guter Bildung eine Zukunftsperspektive zu schaffen. Um einen Weg aus der Armut zu finden, werden Kurse zur beruflichen Qualifizierung am Heimatsort angeboten, die sich den regionalen Gegebenheiten anpassen und den lokalen Markt durch Kleinunternehmertum stärken. Ab …

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Aufbau des mobilen “Trainings Hubs” in Hingalgani, Sundarbans, West Bengalen

Neben dem ursprünglichen Bildungszentrum in den Sundarbans wurde das Projekt erweitert und  nun ist ein zweites mobiles „Learning Hub“ in Hingalganj vollständig etabliert , sodass nun die Erfahrungen der letzten Projektjahre mehr Kleinbäuerinnnen und -bauern zugutekommen können. Das Gelände wurde als Modellfarm hergerichtet und so aufgeteilt, damit alle potenziellen landwirtschaftlichen Einkommensquellen dargestellt werden können. Das …

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Festival Neue Musik Rockenhausen 12.-14. November 2021

  Die Schöck-Familien-Stiftung unterstützt das Festival Neue Musik Rockenhausen 2021, das neue Impulse geben und den Menschen der Region kostbare Teilhabe an kultureller Vielfalt ermöglichen soll. Der Erfolg des dritten Festivaldurchlaufs gibt  Zuversicht, die Veranstaltungsreihe dauerhaft etablieren zu können und mit der Neuen Musik in Rockenhausen nachhaltig zur kulturellen Bildung im ländlichen Raum beizutragen. Durchführung …

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Festival Neue Musik Rockenhausen 12.-14. November 2021

Das Festival Neue Musik Rockenhausen hat sich zum Ziel gesetzt, neue Impulse zu geben und den Menschen der Region kostbare Teilhabe an kultureller Vielfalt zu ermöglichen und gleichzeitig die Wahrnehmung der kreativen Potenziale des ländlichen Raums zu stärken. Den Protagonisten der zeitgenössischen Musik hat das Festival neue Räume für künstlerische Darbietungen und inspirierende Begegnungen untereinander …

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Verringerung der Landflucht – Einkommens- und Lebensperspektiven für junge Frauen und Männer im ländlichen Kenia

Die Region Siaya am Viktoriasee ist wirtschaftlich wenig erschlossen und leidet unter der Landflucht. Wie viele Dörfer des ländlichen Kenias verliert das Dorf Mbuye am Lake Victoria seine junge, energetische Bevölkerung, was neben anderen sozioökonomischen Folgen dazu führt, dass die Ernährungssicherheit der Menschen im Dorf bedroht ist. Mbuye liegt am Rande des Viktoriasees im Westen …

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Marktplatz und Ausbildungsstätte für Frauen in Kaperebyong, Norduganda

Fleißig, zuständig für das Schulgeld ihrer Kinder und die Ernährung – und dennoch genießen die Frauen kein Ansehen und gleichen Rechte in ihren Familien und Dörfern. Noch immer dominieren die Männer, obwohl Frauen viel zur Lösung einiger Probleme beitragen könnten. Freunde Ugandas e.V. und sein Partnerverein „Voluntary Action for Development“ arbeiten seit 30 Jahren daran, …

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Innovative Ideen zur Verbesserung der organischen Landwirtschaftsysteme für Kleinbauern in Nord Sri Lanka

Die beispiellose Geschwindigkeit in der Urbanisierung im letzten Jahrzehnt in der Nachkriegszeit in der Nordprovinz von Sri Lanka führte zu disruptiven Veränderungen des Ökosystems. Die Politik zur Modernisierung der Landwirtschaft sowie der aufkommende Industrialisierungstrend, einschließlich des starken Einsatzes von Agrochemikalien haben sich sehr negativ auf die Landwirtschaft ausgewirkt. Die nördliche Provinz ist einem hohen Risiko …

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MuGeLe Musik – Gemeinschaft – Lebensfreude

Das musisch-kulturelle Projekt der Kulturwerkstatt e.V. in den Formaten „Band“ oder „Trommelgruppe“ richtet sich an Kinder und Jugendliche aus Reutlinger Grund-/Gemeinschaftsschulen, die durch die Einschränkungen während der Pandemie unter der sozialen Isolation und mangelnder kreativer Förderung gelitten haben. Durch das Projekt sollen die psychosozialen Folgen der Pandemie durch sinnlich-kreative Angebote und Erleben von Gemeinschaft und …

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Inklusives Medienprojekt „Hör- und Sehstücke“ für Schüler/innen mit und ohne Beeinträchtigung

In dem Projekt der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Baden-Württemberg e. V. kommen Medienprofis oder Medienkünstler/innen an die Schulen und unterstützen die Jugendlichen dabei, eigene Audio- oder Videobeiträge zu entwickeln und zu produzieren. Statt passivem Konsum steht Kreativität und aktives Gestalten im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei nicht nur mit der Technik umzugehen, auch der …

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